הקדמה
ענק של ספרים זו פלטפורמה מתקדמת לכתיבה ויצירת ספרים דיגיטליים.
הפלטפורמה מותאמת לילדים בגילאי יסודי ומסייעת להם להתבטא בכתב, לכתוב סיפורים ולפרוק רגשות.
כתיבה היא כלי טיפולי מוכר שעוזר לפריקת לחצים והרגעה.
הכלים ללמידה מרחוק
בפלטפורמה יש מערכת לשליחת משימות, מעקב אחר ביצוע ושליחת משוב.
בנוסף יש צ׳אט לתקשורת עם התלמיד.
כניסה ראשונה - שיוך כיתות
על המורה והתלמידים להזדהות באמצעות הזדהות אחידה של משרד החינוך.
הכיתות נוצרות אוטומטית וכל תלמיד שמזדהה מתווסף לכתה שלו בבית הספר שלו.
בפעם הראשונה שהמורה יכנס הוא יראה בצד ימין כפתור ״שיוך כיתה״. עליו ללחוץ עליו ובמסך הבא לשייך אליו את הכיתה או הכיתות שהוא מלמד. מאותו רגע ניתן להתחיל לעבוד.
תקשורת עם התלמידים
תחת תפריט תלמידים ניתן לראות את כל התלמידים שכבר הזדהו.
אם חסרים תלמידים יש לבקש מכולם להזדהות והם יתווספו אוטומטית.
על שולחן העבודה שלהם יש אייקון של ספר שמראה כמה ספרים הם כתבו. בלחיצה עליו ניתן לראות את ספרי התלמיד.
לכל תלמיד יש גם אייקון של צ׳אט שמאפשר שיחה עימו.
כפתור הצ׳אט הגדול מאפשר לשלוח הודעה לכל הכיתה.
עורך הספרים
להלן סרטון שמסביר איך יוצרים ספר ועורכים אותו.
שליחת משימות ומעקב אחריהן
ישנם שני סוגים של משימות: משימה שהיא ספר, ומשימת כתיבה.
משימת ספר היא מספר קיים אותו ניתן לשלוח לתלמידים. לכל תלמיד ייווצר עותק של הספר.
לדוגמא: להכין ספר על הקמת המדינה ובסופו לשים שאלות על הבנת הנקרא שהתלמיד צריך לענות.
משימת ספר עושים בלחיצה על כפתור המשימות שעל הספר, בחלון שיפתח כותבים את הוראות המשימה,
בוחרים כיתה/כיתות, ולוחצים ״שליחה״.
משימת כתיבה היא משימה בה כל תלמיד יצור את הספר שלו.
לדוגמא: כתבו סיפור ״מה אתם רוצים להיות כשתהיו גדולים״.
משימת כתיבה שולחים מתפריט משימות, ולחצים על כפתור משימה חדשה שבצד שמאל.
בחלון שיפתח כותבים את הוראות המשימה, בוחרים כיתה/כיתות, ולוחצים ״שליחה״.
כדי לעקוב אחר התקדמות המשימה נגשים לתפריט משימות ולוחצים על המשימה.
יפתח חלון ובו יוצגו כל התלמידים ומצב ההתקדמות שלהם.
מצבי ההתקדמות הם: לא התחיל, התחיל, ממתין לבדיקה, סיים.
מכאן גם ניתן לצפות בספר, לערוך אותו ולשלוח משוב.
מה רואה התלמיד
לתלמיד יש בצד ימין למטה צ׳אט ובוא יש חיווי שקיבל הודעה או משימה. בלחיצה עליו יראה את הוראות המשימה וכפתור ״התחל משימה״.
בלחיצה על כפתור זה יפתח לו הספר בעורך והוא יוכל להתחיל לבצע את ההוראות.
כאשר הוא נמצא בעורך התלמיד יכול לראות את ההוראות בכפתור ״הוראות המשימה״ שנמצא למעלה.
כאשר התלמיד מסיים את המשימה שלו, עליו ללחוץ על כפתור ״שליחה למורה״. בלחיצה על כפתור זה מצב המשימה ישתנה אצל המורה ל ״ממתין לבדיקה״
אם התלמיד סיים אפשר לתת לו מדליה וזה יקבע את מצב המשימה כ״סיים״.
בינה מלאכותית – רעיונות לשימוש
שימו לב: הבינה המלאכותית פתוחה למנויים אשר שילמו עבורה.
הבינה המלאכותית מאפשרת לייצר ספרים עם תוכן בכל נושא, לייצר משימות בכל תחום וליצור תמונות בעזרת תיאורן.
כלי הבינה המלאכותית נמצאים תחת הכפתור הלבן בצד ימין.
דוגמא ליצירת ספר בנושא הקמת המדינה ושליחתו כמשימה.
פותחים את בלי הבינה ועוברים לצ׳אט GPT .
מבקשים את סיפור הקמת המדינה.
כאשר הסיפור מוכן לוחצים על כפתור ״הפוך לספר״ בצד ימין.
כעת יש לכם כבר ספר חדש בספריה.
לוחצים על עריכה. עוברים על התוכן ועורכים אותו.
ניתן להוסיף תמונות בתוך הפלטפורמה – מתוך הספרייה, מהמחשב, לחפש ברשת או ליצור תמונות בעזרת הבינה המלאכותית על ידי תיאורן.
כאשר הספר מוכן, אפשר לחזור לתפריט הראשי ואז בלחיצה על כפתור שלח כמשימה לשלוח לתלמידים כמוסבר בפרק משימות.
בהצלחה!
חשיבותה של כתיבה רגשית
כתיבה יכולה לשמש פורקן רב עוצמה לילדים להביע את רגשותיהם, לעבד את חוויותיהם ולהחזיר לעצמם את תחושת השליטה על חייהם. הנה כמה סיבות מרכזיות מדוע שילוב פעילויות כתיבה יכול להועיל לילדים:
1. שחרור רגשי: הכתיבה מספקת מרחב בטוח לילדים לפרוק מעצמם עול רגשי. הוא מציע שחרור קתרטי, המאפשר להם לבטא את מחשבותיהם, פחדיהם וחרדותיהם בדרך לא מאיימת.
2. השתקפות עצמית והבנה: באמצעות הכתיבה, ילדים יכולים להרהר בחוויותיהם, לחקור את רגשותיהם ולהשיג הבנה עמוקה יותר של עצמם. היא מעודדת התבוננות פנימית, מודעות עצמית וצמיחה אישית.
3. העצמה וסוכנות: כתיבה מעצימה ילדים שעברו טראומה בכך שהיא נותנת להם קול. זה מאפשר להם לחלוק את הסיפורים שלהם, לאמת את החוויות שלהם, ולהחזיר תחושה של סוכנות על הנרטיב שלהם.
4. ויסות רגשי: כתיבה יכולה לסייע לילדים לווסת את רגשותיהם ולפתח מנגנוני התמודדות. זה מספק להם הזדמנות לזהות טריגרים, לחקור אסטרטגיות לניהול מתח, ולבנות חוסן.
החוזקות של פלטפורמת ענק של ספרים
יצירתיות – ענק של ספרים מספקת חוויה דינמית ומהנה לילדים בתחילת מסע הכתיבה שלהם. עם ספריות שופעות ציורים ואיורים מגוונים, התלמידים יכולים לפגוש את היצירתיות שלהם ולקבל השראה לסיפורים שלהם. שפע העזרים החזותיים מאפשר הדמיה של רעיונותיהם ומביא את דמיונם לחיים.
עבודה משותפת – תלמידים יכולים לעבוד יחד על סיפורים משותפים, לטפח תחושה של קהילה ועבודת צוות. הם יכולים לעבוד מכל מקום, ובכל שעה, דבר שהופך את תהליך הכתיבה לגמיש ומותאם לקצב ולהעדפות שלהם.
שיתוף – את הספרים ניתן לשתף דיגיטלית בספריה שלנו, בפייסבוק, וואצאפ או מייל ואף להדפיס באיכות גבוהה.
בינה מלאכותית – הפלטפורמה שלנו משלבת את כוחה של הבינה המלאכותית, המסייעת רעיונות והנחיות. תמיכה אינטראקטיבית ואינטליגנטית זו מעודדת ילדים לחשוב באופן יצירתי ולחקור אפשרויות חדשות בכתיבתם. ואף מאפשרת שיחה רגשית לתלמיד.
הפלטפורמה פתוחה כעת בחינם לכל תלמידי הארץ בהזדהות משרד החינוך.
+972-54-4756146
פייסבוק
info@booksgiant.com
יוטיוב